巨人的花园说课稿
发布时间：2025-05-02 01:51:56来源：
——构建和谐自然与人心的童话课堂
在《巨人的花园》这堂课中，我以童话为载体，引导学生感受故事的魅力和深刻的教育意义。首先，通过生动的朗读和图片展示，将学生带入巨人的花园这一场景，激发他们的好奇心与想象力。其次，结合问题探讨，如“为什么春天不愿来到巨人的花园？”帮助学生理解自私与包容之间的关系，认识到分享的重要性。
教学过程中，我还设计了角色扮演环节，让学生分饰巨人和其他角色，体会不同人物的情感变化。此外，通过小组讨论，鼓励学生发表自己的看法，培养他们的批判性思维能力。最后，总结时强调“爱与宽容”的主题，希望孩子们在生活中也能学会与人分享，营造和谐美好的环境。
本课旨在用浅显易懂的故事传递深刻的人生哲理，让学生在快乐学习中获得成长。
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